跟老师用处不大，特别是没用的老师。基本你认真听讲成绩不理想，说明他课都是白讲。
高考最后60天开始额外自己规划学习。作业、练习、考试，主流的不能秒做的题全重新看教材定义加做针对的课外习题。每次考完试自己分析，归纳整理哪些点不熟，看书，练题，自己出题问老师，所有完成这套你就无敌。一个点一套大概40分钟。时间肯定不够的，出题很少自己出，只是拿个随身记 速记，随便写点描述你的整个思考过程。天天翻看你那随身记，比如 斜面受力分析每次我都忘了乘个cos，洛伦兹力作为压力受摩擦力，忘了速度减小洛伦兹力减小
滑轮加速度是对整体的质量，我忘了，针对的啊物体的质量，
就这样吧，前期成绩因为不是综合补，年级120 174 200+ 数学考倒数第一 语文考倒数第一
就很难体现成果。后来补得差不多，题不是很难，就二模从120年级应届第10，班级第6.
很夸张的。天天被老师侮辱翻旧账，考这样我真的快哭了当时。
高考比平时他看好的学生高了20分。（死学是不存在超常发挥得，我是学习委员最后统计的成绩。所有的人，死学，600分和更低。630 640 都是平时活泼有灵性的）
