如果小孩在双语（差别大的）环境中长大，可以完全掌握两门语言的几率是？

是出生就开始接触（学说话时），不是什么到幼儿园再学第二种

不是我们常人的，普通话和家乡话，这个我觉得几乎所有人都能流畅普通话和家乡话（但家乡话的确很多地方在流失）

比如说 汉语/英语，如果孩子间断性接受两种语言，他是会全掌握呢？还是会不自主精通一项？

不过我认为更可能的是都无法精通

不然幼儿园就要加设一个新的项目了

如果这样培养成功率很大，那么第二语言就不吃香了

应该也只是天生奇才的孩子可以利用这个坏境，可能没上小学时就成为双语选手

我们南方乡下，一个村子一种方言，赶圩镇子上又说一种不是普通话的通用语，村里老太说不喜欢去镇上打牌，因为活了一辈子都没听懂对面村民在说啥

同样的，我到现在也没听懂更不会说父母两个村子的土话，所以觉得这语言学习还是要有点主观能动性的